Сергей представляет свой метод обучения оказания первой помощи.
Это был правильный момент!
Мысль получить дополнительное образование в сфере преподавания взрослых была у меня давно. Мне все время что- то мешало. Если попробовать проанализировать свою историю, то создается ощущение, как будто бы все это время был неподходящий момент. На самом деле, в этом я вижу определенный для себя смысл – я нарабатывал опыт в неформальном образовании, а это очень важный для меня аспект. Мне нравится общаться с молодыми людьми, вникать в то, что их волнует, помогать советом, или, просто используя свой опыт, помогать осуществлять что- то грандиозное. Подобный случай привел меня в неформальное образование. Однажды мне позвонила Елена Лохматова и сказала, что у неё есть для меня предложение. Она рассказала мне о двух молодых людях, которым нужна помощь в написании проекта. В итоге я начал помогать двум безработным людям с особыми потребностями писать проект в формате неформального образования. Проектом мы хотели привлечь внимание общества к теме безработицы среди молодых людей, которые являются по своей сути взрослыми людьми. Начав писать проект, я понял, что мне нужны знания, и я в очередной раз отправился путешествовать в “страну знаний”. Получив определенный опыт и знания в неформальном образовании, я понял, что мне необходимы более глубокие знания из сферы андрагогики. В моих проектах принимают участие люди, которых называют «молодые взрослые». Со временем я понял, что в меняющемся мире, я могу помогать более старшим взрослым и пожилым людям развивать их цифровые компетенции. В прошлом году мне пришла идея открыть курс фотографии и видеосъёмки для взрослых. Но мои знания не ограничены фотографией или видеографией, и я хочу двигаться дальше. И, когда осенью 2019 года я узнал о курсе преподавателей взрослых, я ни секунды не раздумывал.
Мне повезло… были места! Значит это был правильный момент.
РШУ – это лучше, чем школа!
Mini MBA – комплексная подготовка современных руководителей. Это не сокращенный курс классического MBA, а принципиально новый образовательный продукт. За 6 месяцев я освоил концентрированную программу обучения и получил практические навыки для эффективного управления бизнесом и управления персоналом.
Благодаря этому курсу я систематизировал накопленные знания и опыт. Общаясь с великолепными преподавателями и коллегами по курсу, я расширил свои возможности. Я открыл для себя совершенно новое ощущение, что наш сосед (Россия), обладая огромным опытом, движется в ногу со временем. Могу сказать, что полученные знания по маркетингу я мгновенно использовал в разработке сайта для одного из заказчиков из Эстонии. Это ведь самое прекрасное в процессе обучения ощущение- знания имеют практическое применение.
Обучение происходило в Санкт Петербурге. Удобная учебная среда, приветливые коллеги и неповторимая аура старого Санкт Петербурга сделали моё обучение незабываемым и комфортным.
Wau! Mul on idee!
Курс развития креативности : Вау! У меня Идея!
Задача курса обучения: Познакомить с современными методами решения творческих задач и проблем, научить использовать инновационные методики креативности в повседневной жизни. Запустить импульс позитивного мышления и творческого потенциала в кризисный период времени. Каждый сет знакомит с методикой, показывает, как она работает и к каким результатам приводит. После знакомства со всеми методиками, участникам будут выдаваться задания для выполнения. Если участник курса дважды не выполнил задание, он выбывает из процесса. Данный курс рассчитан на людей стремящихся к самопознанию, развитию и движению вперед. Для тех кто – хочет, может, умеет, пробует, мечтает, решает, а также для тех кто – застрял, устал, выдохся, потерялся, перестал, отстал, завял
– Это было нечто !
Об этом курсе я узнал на Фейсбуке. Я не долго думал , когда принимал решение о своем участии в курсе. Этот курс действительно сильно прокачал мою креативность, несмотря на то, что я считал себя весьма креативным человеком. Часть заданий была довольно таки трудная в плане выполнения, так как для некоторых нужно было находить дополнительное время, чтобы выполнить задание. Часть заданий нужно было выполнять вне стен, то есть на улицах города. Великолепные методики используемые в данном курсе я использую сейчас при составлении своих программ для развития креативности.
Ведущий курса – Михаил Малышев Сценический псевдоним МАЙК СМАЙЛ
ОБРАЗОВАНИЕ
1986 – 1989 (Московское государственное училище циркового и эстрадного искусства) По специальности – акробат-эксцентрик.
1991-1993 (Творческая мастерская эстрадного искусства) г. Ленинград. По специальности – жонглер.
1994-1998 Санкт-Петербургская Государственная Академия культуры. По специальности – режиссер массовых праздников и представлений. Школа Телевизионного Технического Центра «Останкино». По специальности – Телерадиоведущий.
2011-2013 Санкт-Петербургский Государственный Университет Факультет Психологии – “Психология менеджмента”
Humaanne pedagoogika
Дистанционный курс Академии Гуманной Педагогики
Программа рассчитана на родителей, учителей, воспитателей, педагогов, психологов, руководителей школ, методистов.
Объем программы 120 часов (52 лекционных, 72 практических). руководителей школ, методистов.
( обучение в данный момент)
Обучение на курсе “Гуманная Педагогика” – хороший опыт!
Начать дистанционное обучение на этом курсе меня мотивировал одновременно любопытство и положительные и желание больше узнать о методах в сфере образования от известных людей , чтобы при возможности применять их в своей жизни и практике. На самом деле я думаю, что нет разницы кто ты, преподаватель для взрослых или учитель детей, миссия преподавателя сложна и исключительна и требует определенного таланта и любви к профессии и любви к людям. Начав изучение материалов курса и работая над материалами самостоятельно я был “удивлён” тем, насколько методы, подходы и мировоззрение Шалвы Амонашвили перекликается с принципами неформального образования и насколько они отзываются во мне. Мне очень нравится его книга “О моя улыбка, где ты?” В ней он рассматривает важность и значение улыбки для педагога и ученика, и Шалва говорит, что происхождение улыбки идет изнутри человека. и улыбка это особая мудрость. «Овладеть этой мудростью означает не просто жить на Земле, но жить по-особому”.
