Развивающая, творческая и научная деятельность

4.1 Участвует в деятельности сетей сотрудничества и рабочих группах. Выражает свое мнение и делает предложения в сфере образования взрослых.

После получения сертификата преподавателя для взрослых, я проводил рабочие клубы, рабочие практики, а также компьютерные курсы и проекты как в рамках своей организации и партнёрства с Vestifex.

В ноябре 2024 года я участвовал во встрече, организованной Vestifex, где поделился своим опытом участия в проектах Erasmus+ и познакомил коллег с мультиязычными инструментами для перевода, которые упрощают работу в многоязычной среде.

Следующим этапом вместе с Владимиром Сухоруковым мы разработали электронную версию — игру Train Your Brain.  Игра работает на компьютере, телефоне и планшете, что делает её использование еще более гибким и современным.

В 2023 году я представил игру Train Your Brain на конференции преподавателей для взрослых, организованной учебным центром Walk Koolitus в Валге. 

В 2025 году на основе многолетнего опыта использования практики игры Train Your Brain я подготовил методическое описание для её распространения среди преподавателей, объединённых платформой EPALE. Коллега из Черногории заинтересовалась возможностями использования игры в её практике.

Я участвовал в проекте «Дистанционное обучение для уязвимых взрослых», организованном Zasavska ljudska univerza (Словения). Проект был направлен на адаптацию образовательных стратегий для пожилых людей, иммигрантов, людей с особыми потребностями и жителей сельских районов.  Мы разработали сборник лучших практик для преподавателей.  В ходе обсуждений я предложил интегрировать курсы, направленные на развитие базовых цифровых навыков для тех, у кого нет опыта работы с современными технологиями, чтобы повысить уверенность пожилых людей и других групп, которые не знакомы с платформами дистанционного обучения. Также предложил предусмотреть гибкую систему обучения, чтобы позволить участникам осваивать материалы в удобном для них темпе и адаптировать контент для людей с разным уровнем знаний. В проекте участвовали партнёры из пяти стран.

В сотрудничестве со Светланой Смирновой (преподаватель взрослых), я разработал рефлексивный инструмент в форме настольной игры. Так же я обсуждал с ней методы сторителлинга, которые применяю в своей практике.

В 2024 году при поддержке Натальи Китам совместно с Эйнаром Краутом – членом Эстонского общества прикладной лингвистики, я создал аудио историю, предназначенную для изучения эстонского языка. В этом проекте я выступил как автор и звукорежиссёр.  Результат проекта опубликован в Facebook-группе «Räägi minuga» и Youtube, что делает его доступным для всех, кто хочет учить язык в удобном и увлекательном формате. В группе более 24 тысяч человек, в том числе преподаватели взрослых и педагоги.

Обмен опытом.

В 2021 году я принял участие в круглом столе «Факторы успеха в кросс-культурных командах», посвященного вопросам межкультурного общения в командной работе. Мероприятие организовали Management Institute of Finland и Hanken School of Economics (Финляндия). Конференция проходила в формате Zoom-meeting с участием экспертов из разных стран. Мы обсуждавших стратегии эффективного общения в международной бизнес-среде. Я рассказал о своем опыте участия в работе мультикультурной команды и конкретных трудностях, вызванных различиями в культурных подходах и восприятии обязанностей во время организации проекта и взаимодействия в команде, поделился и методами преодоления этих трудностей.

Принимаю участие в мероприятиях для преподавателей взрослых – Connector

В ноябре 2024 года я участвовал во встрече, организованной Vestifex, где поделился своим опытом участия в проектах Erasmus+ и познакомил коллег с мультиязычными инструментами для перевода, которые упрощают работу в многоязычной среде.

В приведённых ниже ссылках ссылки на упомянутые в этом пункте, а так же в CV.

Подтверждающие материалы:

Viide tõendus-materjalile:

Projektid Erasmus +